General Papers
РОЛЬ «ВІДДІЛЕННЯ СТАНДАРТИЗОВАНОГО ПАЦІЄНТА» В НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ-ЛІКАРІВ | |
Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, В. М. Ходоровський, В. С. Смандич, Є. Р. Лучик, В. О. Сокорська, В. В. Райда |
ОСОБЛИВОСТІ СИМУЛЯЦІЙНОГО НАВЧАННЯ БАЗОВОЇ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ РЕАНІМАЦІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗДМУ | |
В. С. Бушман, А. Г. Нечепоренко, К. Б. Романова |
ДОСВІД НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ-СТОМАТОЛОГІВ У ФОРМАТІ ВІДЕОКОНФЕРЕНЦІЇ | |
О. І. Годованець, В. І. Рожко |
МІСЦЕ МІЖКАФЕДРАЛЬНОГО ТРЕНІНГОВОГО ЦЕНТРУ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У МЕДИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ | |
С. М. Кисельов, О. В. Назаренко, К. Б. Романова |
СИМУЛЯЦІЙНЕ НАВЧАННЯ-КРОК У МАЙБУТНЄ | |
А. Г. Нечепоренко, В. С. Бушман, К. Б. Романова, А. Г. Шматок |
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ И БЕЗОПАСНОСТИ ПАЦИЕНТОВ | PDF (Русский) |
К. Ф. Райимжанова, З. Х. Зубайдиллоева, Д. С. Рустамова |
ЗНАЧЕНИЕ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЕ ПРИ УСВОЕНИИ РАЗДЕЛА ДЕТСКОЙ УРОЛОГИИ | PDF (Русский) |
Ф. Э. Рахимов, Д. О. Атакулов, А. К. Рахимов, Б. Н. Рахматов |
ПЕРЕВАГИ СИМУЛЯЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ | |
Т. В. Рева, В. Б. Рева, І. В. Трефаненко, В. О. Шупер, Г. І. Шумко |
ВИКОРИСТАННЯ СИМУЛЯЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ «РОЛЬОВА ГРА» У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ | |
М. O. Ризничук |
ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЙ СИМУЛЯЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ДОДИПЛОМНОМУ ТА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ У ЗДМУ | |
К. Б. Романова, Ю. Ю. Рябоконь, О. В. Рябоконь, Д. А. Задирака, О. О. Фурик |
РОЛЬ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНО-ТРЕНІНГОВОГО ГУРТКА, ЯК МОТИВАЦІЙНІСТЬ СТУДЕНТА ТА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ МЕДИКІВ БУКОВИНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ | |
В. С. Смандич, В. М. Ходоровський, С. Р. Лучик, В. О. Сокорська, В. В. Райда, Р. М. Огороднік |